教导工作计划

时间:2024-02-19 11:18:06
关于教导工作计划模板汇总10篇

关于教导工作计划模板汇总10篇

时间流逝得如此之快,又将迎来新的工作,新的挑战,不妨坐下来好好写写计划吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编为大家收集的教导工作计划10篇,希望对大家有所帮助。

教导工作计划 篇1

一、工作思路

以新课程理念为指导,在全面实施新课程的过程中,深入研究课堂教学,加大教研、教改的力度;继续深入开展主题化系列教研活动,以“教学大比武”为契机,着力于教师业务水平的提高;抓好教研组建设,致力于骨干教师和青年教师的培养,努力提高我街道教师的整体素质,提高教学质量;抓好创新与质量的关系,努力寻找平衡点,在全面实施新课程的同时,加强教学质量的检查、分析和管理力度;加强学校、家庭的联系,办好新一期家长学校。

二、工作关键词

新课程改革实施学科教研组建设青年教师培养教学质量管理

三、主要工作及措施

(一)以课改为重点,切实提高教研工作实效。

1、继续深入学习、解读并实践新课程,切实有效地搞好课改工作。组织教师通过各种形式的培训、学习,尽快进入角色,以适应课改的需要。全体教师要形成“一切改革,最终发生在课堂上”的共识,把课改的先进理念转化为教育行为,以提高课堂教学效率,优化课堂教学。

2、语文、数学、英语等各学科教研组要组织好“经常化、系列化、主题化”的教研活动,提高教研活动的质量。针对上学期教研活动开始流于形式的缺点,要求各学科教研组结合本学科定出操作性较强的教研主题,真正做到人人参与,提高校本教研的质量。同时加强管理,要求各学科要有教研活动的计划、活动记录和教学反思、总结材料等,以迎接教研室的调研检查。

(二)规范教学常规管理,提高课堂教学水平,提高教学质量。

1、严格执行课程计划,全体教师要按课表认真上好每节课,不擅自调课。要加强学科之间的综合化学习,创造性地使用教材,整合各学科资源。

2、加大平时的常规工作检查力度,包括:规范备课、上课、作业批改、订正、辅导等教师的教学行为,为提高教学质量提供强而有力的保障。

3、认真分析上半年小学毕业考及上学期期末考试,积极探索提高教学质量的途径和方法,着重培养学生良好的学习习惯,面向全体学生,做好培优促中补差工作,全面提高教学质量。

4、做好期末教学质量的抽测工作。

(三)加强师资队伍建设,提高教师队伍的整体素质。

1、着力培养青年教师,努力扶植骨干教师。首先进一步加强对青年教师的培养工作,给他们提供学习和展示自己的舞台,建设好一支以教研组长为核心的骨干教师队伍。其次,对新上岗教师做好师徒结对的业务指导、培训工作,学期末进行考核。

2、倡导“研究兴课”,多学习、多反思。本学期设立校听课周活动,使每一位青年教师在听课周里进行课堂教学展示。通过听课周活动,促使教师多反思、常学习、常探讨,彼此了解。

3、开展教学论文评比活动。

(四)开展活动,抓竞赛,全面提高学生素质。

1、重视学科竞赛活动。本学期学科竞赛以“面向全体、培养尖子、以点带面”为原则铺开。一二三年级进行口算测试、四五六年级进行计算测试,一年级拼音测试,二至六年级进行朗读竞赛兼抽测。

2、各相关教师要组织好竞赛前的辅导,各相关教研组要精心设计测试题目,协助教导处,认真组织比赛,以促进学生良好素质的提高。

3、认真开展好假日活动,培养学生的特长,发展学生的个性。

四、分月工作安排

九月份

1、报名注册

2、教导主任会议

3、填报20xx年义务教育各项数据

4、假日活动开始

5、期初班主任工作会议

6、落实师徒结对工作

7、听课周(一)

8、家长学校(一)

9、语文研训一体化活动(实验小学)

十月份

1、教学常规检查、反馈

2、征集学科教学论文

3、家长学校(二)

4、听课周(二)

5、一年级拼音过关测试

十一月份

1、期中教学常规检查、反馈

2、期中教学质量检查

3、各年段家长会

4、期中班主任工作会议

5、家长学校(三)

、听课周(三)

7、二至六年级朗读竞赛

十二月份

1、一二三年级口算过关

2、四五六年级计算过关

3、家长学校(四)

一月份

1、复习迎考

2、师徒结对考核

3、教学质量抽测

4、期末班主任工作会议

5、期末班主任工作考核

6、学生各类奖项评比

教导工作计划 篇2

一、指导思想

认真学习和贯彻国家教育部、省教育厅及市局相关文件、政策和法规,紧紧围绕学校的工作目标,以教育科研为先导,以提高课堂教学质量为重点,认真探索和研究新的教学方式和方法;依靠本校骨干教师,大力开展校本研究,加强教师队伍建设;强化教导处研究、指导和服务功能,为我校教育教学质量的提高做出应有的贡献。

二.基本情况

本期我校仍有教学班16个,其中高中6个班,每年级各两个班,初中10个班,九年级2个班,八年级和七年级各四个班,学生500多人,其中在职在岗教师65人。上期在局领导的指导下,各教师圆满完成教学任务,在年终检查评比中,我校荣获教育教学和综合考查第四名。

三、工作思路

(一)健全和完善教学管理制度

为了彻底摆脱制度不健全以及“人管人”给教育教学管理带来的种种弊端,本学期修订《教育教学常规制度》、《年级组长工作职责》、《教研组长、备课组长工作职责》等一系列制度,为教学管理提供保障,为充分体现教师“德、勤、能、绩”提供有力的依据,真正起到考核公开、公正、公平的原则。

(二)立足校本,积极组织参加各级培训,进一步提高新课程背景下的我校教师素质。

(1)为进一步促进教师转变观念,了解新课程标准的理念,在课堂教学中的落实情况,加强对教材的教学研讨活动。学期初组织全体教师按学科分组,对本学科的《教材分析》进行集体学习,让教师对本学科的教学目标、重难点、知识目标等有一个系统的了解,为全期的课堂教学打下一个良好的基础。

(2)本学期定期组织专业电脑教师对全体一线教师进行电脑应用、课件制作等培训,逐步提高教师对多媒体的运用能力,达到丰富课堂教学手段,提高课堂的教学效率。

(三)以教研活动为重心,严格教学过程管理,进一步整体提高教学水平。

……此处隐藏17703个字……4月15日

目标和任务:通过专题突破和综合训练相结合,使各科知识、技能和方法进一步系统化、熟练化,提高综合运用知识分析,解决实际问题的能力。高三综合科每周一次测试。

本阶段要完成的任务:

1、高考报名

普通类及3+专业技能课程证书类考生预报名时间3月8日-3月13日,确认报名3月12日-3月16日。2月24日前各班主任完成各考生资格审查,借读生上交有关资料。

2、组织好广州市举行的第一次模拟考试(时间:3月20日-3月22日第6周)

3、组织好佛山市举行的第一次模拟考试(时间:约4月份 具体时间待定)

第二阶段:20xx年4月16日-5月20日

目标和任务:模拟训练、重点突破,学会考试

本阶段要完成的任务:

1、组织好广州市举行的第二次模拟考试(时间:4月24日-4月26日第11周)

2、组织填报高考志愿

第三阶段:20xx年5月21日-6月6日

目标和任务:整理归类、查漏补缺,再看一看错题,调整心态和兴奋点,做好高考的准备工作。5月27日前结束授课

初三级

第一阶段:20xx年2月13日-3月25日

目标和任务:完成新课,通过复习使各科知识技能和方法系统化、熟练化。加强中考体育的训练

本阶段完成的任务:

1、各班主任在2月24日前完成各考生资格审查,借读生上交有关资料

2、组织好初中毕业考试(时间:3月20日-22日第6周)

3、英语口语(约3月中)

第二阶段:20xx年3月26日-5月13日

目标和任务:通过专题突破和综合训练相结合,使各科知识、技能和方法进一步系统化、熟练化、提高综合运用知识,分析和解决实际问题能力。

本阶段任务:

1、组织好第一次模拟考试(时间:4月17日-4月19日第10周)

2、组织好中考体育考试(4月中旬)

3、组织好中考电脑考试(4月初)

第三阶段:20xx年5月14日-5月30日

目标和任务:各科模拟训练,重点突破,学会考试。

本阶段任务:

1、组织好第二次模拟考试(时间:5月15日-17日第14周)

第四阶段:20xx年6月1日-6月16日

目标和任务:整理归类,查漏补缺,调整心态,做好中考各方面准备。

本阶段任务:完成中考报志愿有关事项,6月10日前结束授课。

三、抓好非毕业班的教学工作,认真做好教学常规管理

非毕业班期中考试时间安排:第10周(4月17日-19日)

考试科目:语文、数学、英语、政治、物理(历史、生物、地理随堂测试)

期末考试:与禅城区问卷调查时间一致

美术、体育、音乐、综实等科18周结束课程(各科自行安排随堂考试)

四、抓好初一级的选修课活动(第2周开始18周结束)。5月份进行一次汇报表演

五、开展青年教师(35岁以下)优质课评比,先进科组评比和教学能手评比。

六、继续实施新课程、改革课堂教学,提倡自主、合作、探究的教学模式,不断总结经验,开发校本课程。

七、体育科要开展多种形式的校内体育活动,继续进行象征性长跑,抓好中考体育考试及各类市、区的体育竞赛。

八、加强图书馆的管理,开放图书馆,做好课本及学生资料的征订工作。

九、加强学科竞赛辅导

十、加强学校健康教育“抓好双操”。

十一、加强教育科研工作,抓好课题研究和行动研究。

教导工作计划 篇10

教导处教学工作计划本学期教导处继续在认真贯彻党的教育方针,深化教育教学改革的基础上,紧紧围绕教学这一中心环节,带领广大教师进一步解放思想,转变观念,努力创新,开拓进取,全面提高教育教学质量,稳步推进素质教育,力争使学校教育教学工作再上新台阶。

一、加强思想政治教育和职业道德建设

1.帮助教师进一步解放思想,转变观念

为适应新时期教育教学改革的需要,建立一支思想稳定,并具有开拓精神的高素质教师队伍,教导处将组织教师认真学习新时期教育教学改革纲要及教育部新出台的一系列教育法规、条文,使大家进一步了解当前国家有关教育的举措和方向,并充分认识到,在新形势下,只有进一步端正思想,转变观念,顺应改革潮流,树立竞争意识,热爱学生,热爱教育事业,敬业爱岗,乐于奉献,开拓进取,努力创新,主动接受新知识、新思想、新理念,消除隋性及其他一切不利于学生求知和成长的思想,才能在教学中求生存、谋发展。

2.进一步加强和深化师德师风建设

教导处将组织教师认真学习《教师法》《中小学教师日常行为规范》《义务教育法》以及分局下发的《教师十不准》等法规条文,提高教师“依法执教”的意识;认真开展每周一次的政治业务学习活动,并通过开展“教师形象大讨论”“讲贡献、比奉献”“感悟爱的真谛”等主题演讲、座谈活动,加强对教师的人生观、世界观的教育。通过加强教师行为规范的检查力度,坚决杜绝体罚或变相体罚学生及其他一切有损学校声誉、教师形象的不良现象发生,从而进一步纯洁教师队伍,强化教师的服务意识。

二、努力提高教师队伍的专业素质

1.继续开展形式多样的岗位练兵活动

为进一步加强对教师基本功的训练和考核,本学期教导处将在全体教师中开展形式多样的岗位练兵活动。内容包括通用基本功,即“三笔字”“二画一话”;教学基本功,即熟知教学大纲、教材,会备课,会讲课;综合基本功,即精通一门教育理论,能上好一堂优质课,能写出一篇高质量的教学论文,能熟练进行电化教学,并掌握计算机的操作和应用。为此计划三月份开展组内优质课竞赛,四月份开展校级优质课竞赛,五月份开展多媒体课件制作展评,六月份开展“三笔字”竞赛及论文发布会。

2.努力加强教研教改

在继续抓好现有教改课题初中英语“张思中教学法”,数学“分层次教学法”,语文“点拔式教学法”;小学语文“坚持三为主原则,培养学生的阅读能力”,小学数学“尝试教学法”等几个教研课题的基础上,酝酿对中学政治、物理、化学等学科教研教改的立项。并积极为教师撰写和发表论文进行指导和创造条件,一方面邀请专家来学校做专题讲座,加强与各报刊杂志社的信息交流,另一方面召开全校性的论文发布会,评选优秀论文,推荐发表,力争本学期论文在市级刊物发表达十篇以上。

3.大力发展“请进来,走出去”的教学研讨、交流活动

为加强与兄弟学校的学术交流,达到互相促进,共同发展,计划三、四月份继续选派部分教学赴兰州等地参加新课程改革的学习培训,五、六月份聘请武威一中、武南铁中、武师附小等省市重点学校的知名专家、教师来学校开展讲座、观摩课等学术交流活动。同时设立家长开放日,邀请家长到校听课,监督检查每位教师的教学情况,以此督促和激励教师努力提高自己的教育教学水平。

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