电子工作计划范文汇编八篇
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候抽出时间写写计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的电子工作计划8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
电子工作计划 篇1一、指导思想:
以学校教学计划为向导,围绕学校工作大局,大力推进课堂教学改革,以课堂为阵地,以活动为载体,切实抓好本教研组常规工作,努力提高教育教学质量。
二、工作目标:
1、树立以人为本的思想,倡导尊重教育,抓好教研组成员的师德师风建设,确立“一切为了学生,为了一切学生。”的服务意识。
2、组织好本教研组教师业务学习,狠抓课堂教学改革,学习先进课堂教学模式,力求既教书又育人。
3、落实常规教学,注重过程管理,检查工作落到实处,争创先进教研组。
4、加强初三电工基础,电子线路两门课程的教研工作,加强学生动手能力、实验能力的培养。
5、搞好教学教研活动,听课、评课,抓好实验教学、多媒体教学,努力提高教师全面素质。
6、搞好学生活动,提高学生积极性、主动性,全面提高学生素质。
三、具体措施:
1、组织教研组成员学习理论知识和业务知识,提高教师素质。
2、抓好教师的量化考核,完成常规教学任务。
3、大力开展教学教研活动,抓好老教师示范课、新教师过关课、年轻老师优质课。
4、开好教研组活动及学生活动,提高教师说课、课堂组织及活动组织的能力。
5、采取定期与不定期抽查结合,考查教师的备、教、批、辅、考工作,并作好评细记载。
6、努力学习其他教研组的先进方法、先进经验。
电子工作计划 篇2为积极推进电子政务建设,提高行政效率,转变政府职能,更好地服务人民群众,结合我局工作实际情况,制定了年度工作计划。
一、工作目标和基本方针
努力提高行政能力和水平,推进电子政务建设,以加强《区价格信息网》为重点,抓好机关网站的管理、维护及应用,不断提高机关工作人员应用信息技术的水平,全面提升政务信息管理和应用能力。
二、主要工作任务
为全面实现构建电子政务的总体目标,加快我局电子政务建设和应用进程,20xx年应做好以下工作:
(一)、用好党政网。党政网是我区机关内部网络,是政府公文无纸化传输系统的应用水平。大力推进党政网上办公的开展,有利于提高政府公文的交换质量和效率,更有利于提高政府机关办公效率。我局将充分利用党政网,及时接收和上传相关文件。对党政网上接受的文件,及时进行处理和传阅。
(二)、建好站。20xx年,我局将按照相关要求对站进行改版。争取把我局站建设成为能够满足需要的公共信息发布平台。努力提升建设和管理水平,做到及时准确地发布物价信息,搭建与公众互动交流平台,拓宽社情民意的表达渠道,着重为老百姓服务。
(三)抓好信息技术培训。我局将结合电子政务建设和应用的特点,有针对性地开展培训,加快信息技术知识的普及,使管理人员能尽快的掌握相应的信息知识和应用技术。
(四)健全网络管理制度。结合我局电子政务工作实际,逐步建立健全电子政务各项制度,保证政务信息工作的制度化、规范化。主要建立计算机网络系统运行管理制度、计算机网络系统安全保密制度等。同时,积极学习电子政务管理的经验、做法,研究和解决管理中存在的各种问题,推动我局电子政务管理的健康发展。
三、保障措施
(一)提高认识,加强领导。为搞好全局的电子政务建设,我局成立了电子政务暨政府信息公开工作领导小组,由局长为组长,各科、室、分局、中心负责人为成员,领导小组负责日常工作的组织和协调,各科、室、分局、中心按各自职责负责政府信息公开工作实施,办公室对信息公开工作的监督和检查。并结合各科、室、分局、中心的实际情况,制定了工作计划及政府信息公开实施办法,并将政府信息公开工作纳入年度目标责任考核体系,切实推动政府信息公开工作深入开展。
(二)确保网络安全运行。我局高度重视网络安全保密工作,加大安全设施投入力度,制订和完善电子政务建设中的安全保密措施和制度,落实责任制,坚持监管并重,确保政府系统计算机网络和信息的安全。并安排专人负责电子政务日常工作的组织协调,有效的保证电子政务工作在我局的顺利开展。
(三)落实经费,保障建设。电子政务建设是一项资金密集型工程,网络建设、系统维护都需要有资金做保障。我局高度重视建设资金的投入,特地安排了后续资金的投入,保证电子政务建设和管理必需的经费,专款专用,全面推进我局电子政务工作。
电子工作计划 篇320xx年重点围绕强化销售和运营能力,提升客户感知和品牌影响力开展工作,逐步探索和构建能够迎合网购需求的电子商务运营模式,优化完善订单处理、配送及导购等运营流程,在电子渠道营业额、用户数和服务量等方面取得一定突破。
目前我公司电子商务工作仍面临以下问题:
一、是销售规模小。
全年销售额20xx万元,发展3G用户4.2万户,占全网发展量1.8%,与广东(6%)、江苏(4.2%)等省差距大;二是品牌影响力弱。网厅关注度和手厅3G用户渗透率等指标然偏低;三是客户感知差。产品竞争力和服务体验亟待提升,配套支撑流程体系有待完善。
同时,电子商务和通信行业格局正在发生深刻地变化。主要体现在:一是社会电子商务快速发展引发用户消费习惯变化;二是电子渠道是运营商全程掌控的销售服务渠道,销售效率高,服务规范,品牌控制力强;三是电子商务成为运营商取得差异化竞争优势的手段;四是移动业务转售将对运营商渠道能力提出新挑战。这些变化将对联通电子商务提出更高的要求。
我们仍处于由电子渠道建设向电子商务运营转型的初期,需要从公司战略高度规模推进全业务电子商务和全渠道互联网化,加快建立和完善电子商务运营体系,带动公司整体运营效率和经营水平的提升。
二、目标和思路
目标:能力上台阶,服务上水平,销售上规模,品牌入人心,打造营销服务主渠道。
思路:强化产品销售、营销推广、集中运营、服务管理、IT支撑五个关键环节,完善配套机制体制,优化前后端业务和服务全流程,实施线上线下一体化协同,逐步打造高效的、覆盖全业务、全渠道的电子商务运营体系,全方位提升客户体验。
三、工作规划
以构建和完善电子商务运营体系为核心,加速推进电子化销售体系、运营体系、客户服务与管理体系、IT支撑体系等四个子体系建设,理顺与之配套的机制体制,促进电子商务服务与营销各项能力提升。
(一)电子化销售体系
1、线上产品体系与销售政策< ……此处隐藏6344个字……发为平台,打造一支专兼结合的“双师素质”专业教学团队。完善校内外实训基地建设,注重校内外实训的有机衔接与融通,充分发挥人才培养、科学研究、社会服务的三大职能,成为区域内电子产业发展的重要投资软环境,在省内具有一定的示范辐射作用。
二、工作目标
(一)人才培养模式与课程体系改革
积极试行“全过程***度的校企融合”人才培养模式,大力推行订单培养,探索工学交替、任务驱动、项目导向、顶岗实习等有利于增强学生能力的教学模式,力求做到理论融于实践,动脑融于动手,做人融于做事,实现 “ 所学 ”与 “ 所用 ” 零距离 。开发以企业工作体系为基础的专业课程体系,构建以工作结构为逻辑的课程结构,引入以真实工作任务或社会产品为载体的课程内容。建立突出职业能力和素质培养的课程标准,规范课程教学的基本要求,提高课程教学质量。根据培养目标和人才理念,建立科学、多样的评价标准。做好学生成长记录,完善综合素质评价,强化对实践能力的考察。通过精品课程建设带动相关教材建设、多媒体课件建设,推动现代教学手段的应用。两年内,建成院级精品课程1门,建成优质核心课程5门,出版规划教材2门,建设校本教材5本。根据专业方向调整的需要及信息化使用的要求,在原有基础上建设集成电路制造工艺和传感器与PLC技术2个综合实训室和相应的信息化配套设施。
(二)师资队伍建设
采取内拉外引的策略,加大对现有教师的培养培训力度,鼓励年轻教师读研究生,注重对教师科研能力的培养。聘请行业企业里实践经验丰富的名师、专家、高级技术人员或技师及能工巧匠承担相应的专业课或实践教学任务,为我们的师资注入新鲜的血液和活力。两年内,培养或引进专业带头2名,引进和培养“双师素质”骨干教师15人,培养“驻厂工程师” 6人,将优秀教师送出国门培训,企业兼职教师10人,努力打造一支师德水平高,有专业带头人引领,骨干教师发挥核心作用,专兼结合、校企互通、教学能力强、科技服务水平高、结构合理的“双师素质”专业教学团队。
(三)校企合作、工学结合运行机制建设
积极探索校内生产型实训基地建设的校企合作新模式,充分利用现代信息技术,尝试开发虚拟工厂、虚拟车间、虚拟工艺、虚拟实验。大力推进校外专业见习、课程实训和顶岗实习,注重校内实训与校外实训的有机衔接与融通。积极与行业企业密切合作,共建专业、共同开发课程、共建共享实训基地、共享校企人才资源、共同开展应用研究与技术服务等,使企业实现其经济效益,使专业分享企业资源,以实现人才培养、科学研究、社会服务的三大职能。
三、工作措施
(一)日常教学工作
1. 根据要求合理规范制定授课计划。
2.进一步做好本专业的人才培养方案、课程标准等教学文件的修订和完善工作。
3.严格落实教学五认真要求和教学常规管理规范,不断提高教学质量。
4.加强教学活动的常规检查、教学资料的检查,做好检查记录。
5.按时按量的完成学案和教学设计的上传工作,积极听课,及时评课。
(二)合作教学模式的推进
在高一年级全面推广“自主合作式学习”,旨在打破传统的教学组织形式,提高课堂教学质量,培养学生的学习兴趣,真正达到授学生以“渔”的教学效果。教师在课前要准备好学案,精心完成教学设计,在“自主合作式学习”过程中,教师要充当好“导演”的角色,充分调动学生的积极性,引导学生完成学习任务。同时,“自主合作式学习”在本学期尚处于探索阶段,无疑会产生这样或那样的问题,只要我们不断地探索、实践,“自主合作学习”的模式将不断发展、日趋完善,从而更有效地提高学校课堂教学的质量,促进学生的全面发展。
(三)深化精品课程建设
1. 在开展精品课程评选的过程中,要注意处理好评选与建设、传统与特色、规范与创新、基础与专业、教学与科研、点与面诸方面的关系。要激发教师参与精品课程建设的积极性。精品课程建设是任课教师的知识、人品、理念、能力、追求的综合体现。学校要在经费、条件等方面提供一定的支持,要从宏观政策上向参与精品课程建设的教师倾斜。
2. 我教研室对精品课程建设采取了以下措施:
一是按照"一个革新的教学大纲、一套新的教学方法、一套先进适用的教材、一套科学的考核方法、一*现代化的教学手段和一支高水平的教学梯队"六项标准来规范精品课程建设。
二是由名师主持精品课程建设。首先将工作重点放在教师队伍建设上,实施名师名课工程。我们以名教授为核心,以优秀教授为骨干,采取激励政策,吸引博士生导师、名教授上全校基础课和学科群基础课。
三是加大力度改革教学内容。处理好传授知识和培养能力的关系。课程教学既要强调基本理论、基本知识的传授,同时应注意加强学生的实践能力和创新能力的培养。
四是加大投入更新教学方法和手段。让精品课程起到着重要的示范作用,其教学内容的广度和深度得到了明显发展,为学生自主学习、个性化学习提供了广阔平台。
(四)技能比赛集训队和创新研发团队
1.制订好电子专业(单片机组和电子调试组)技能集训队方案和工作计划。
2.总结以往技能大赛的经验教训,参照全国及省技能大赛要求,确定训练内容和方式,提高训练的针对性和效果。
3.教学工作和技能集训队工作有机结合。
4.做好技能集训队训练用设备、器材等的准备。
5.争取在稍后的时间单独组班集中训练,以保证有足够的训练时间和训练内容的针对性。
6.积极准备创新大赛作品,以周炎老师为龙头,高质量,高标准完成比赛要求,争取在去年成绩的基础上再次突破。
(五)考工考证与实训教学
1.认真制订考工、整周实训、课内实训等的实训教学安排。
2.做好 0704无线电高级工和0931班无线电中级工培训的教学、集中训练安排。
3.根据修订的人才培养方案和课程标准,充分利用现有实训条件,提高实训室和实训设备的利用率。做到专业基础课的理实一体化,专业课程项目化。
(六)教师培养与教科研
1.组内教师加强研讨,互相学习,教研室积极开展“推门听课”、评课活动,不断总结经验,教师间相互交流,共同提高,将项目教学真正落实到位。
2.组织教师积极参加各级各类培训以及教师下企业调研、培训等活动。
3.组织教师充分利用课余时间参加校内技能培训,组织开展技能竞赛。
4.引导教师积极参与论文写作,提高论文写作质量以及发表和获奖的档次。
5.加强校企合作,让教师在企业中成长,让教师在研究中收获。
(七)实训室建设与管理
1.配合资源管理中心做好电子专业有关实训室的搬迁调整工作。
2.加强实训室的日常管理,认真做好实训室使用安排、实训台帐记录、实训材料的动态管理。
3.继续完善实训室的专业文化环境建设,形成完整的有浓厚企业文化氛围、体现现代文明、具有专业特色的个性化育人环境。