班队的工作计划

时间:2024-02-19 11:39:03
班队的工作计划

班队的工作计划

光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,一起对今后的学习做个计划吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编为大家整理的班队的工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

班队的工作计划1

在这丰收的美好季节,我们迎来了新学期。这是我新带的班级,经过与孩子们一段时间的接触,对班级的同学有了基本的了解,让我对工作有一较清晰的思路。我希望在新的学期里能搞好班级工作,把我们班建成一个和谐的家庭。班集体的管理最重要的是要有良好的氛围和明确的目标导向。

为了培养创造一个良好的人文环境,促使每一个学生健康活泼地成长,培养健康向上的班集体,特拟订如下目标:

1、培养学生爱校、爱班的感情。

2、培养学生良好的行为习惯。培养学生“自强、自律、自理、自护、自学”。

3、培养一批学习优秀、能力过硬的班、队干部,尽量做到面广、量多,让大多数孩子在组织能力上得到锻炼。

4、抓好班级中后进生的转化工作,努力缩短优差生之间的距离,以师爱和班级舆论进行关怀和引导,让他们看到自己只要努力就可以进步,使其能尽快转变,从而促进班级的整体提高。

5、营造轻松、温馨的班级学习、生活氛围,让孩子在集体中感受到浓浓的亲情、同窗情、朋友情、建立正确的班级舆论,鼓励大家发表心中所想,关注班级中的弱势群体,形成乐观、积极、有特色的班级管理模式。

6、继续加强常规教育、文明礼貌教育、安全教育和健康教育。

提高措施:

1、加强班级管理,充分发挥

学生的主人翁作用,实施“值日生值日”制度在实施过程中,并逐渐完善了值日生职责,彻底杜绝“脏、乱、差”的现象发生。

2、加大文明礼仪教育的力度,利用晨间谈话、班会课加强学习礼仪常规,利用各种机遇对学生进行礼仪教育、常规教育、卫生教育。

3、坚持开展每周的班队活动,做到每周活动都由学生自己组织,自己准备,自己总结上周的工作,锻炼学生独立工作能力,培养学生兴趣爱好,使学生得到全面发展。

4、坚持每月一次的班委会,继续提高小助手的工作能力,还要利用班队活动,组织学生逐条学习了《小学生日常行为规范》、《小学生守则》结合班上的实际情况开展了生动有趣的礼仪教育活动。

5、把安全教育放在首位。安全问题要坚持周周讲,天天查,继续在班上实施“三不”、“三管”章程,(三不:不安全的地方不去;不安全的话不说;不安全的事不做。三管:管做自己的手,不安全的事不做;管做自己的脚,不安全的地方不去;管做自己的嘴,不安全的话不说。)

6、积极支持学生参加体育锻炼,促进学生全面发展。

7、坚持和学生打成一片,与学生交朋友,严于律己,以身作则,用自己的言行影响教育学生。争取做到每天早上七点半以前到学校,辅导差生,与学生共同做清洁。中午将学生送出校门,下午送走全体学生才离开学校。

活动安排:

9月:

1、报名、注册、缴费。

2、开好收心会。

3、建立健全班委、中队委,培养小干部。推荐并辅导两名学生参加大队干部竞选。

4、加强文明礼仪教育、安全教育、行为习惯教育

5、庆祝教师节。

10月:

1、加强健康教育、安全教育、文明礼貌教育。

2、庆祝国庆节,建队节。

3、新教室班级文化建设。

5、班委、中队委对班内每周的生活、学习、工作做小结。

11月:

1、加强安全、健康教育。常规检查。

2、培训小干部。

12月:

1、班委、中队委对全学期的清洁、纪律、学习、生活、思想等做小结。

2、加强健康教育、安全教育、文明礼貌教育

1月:

1、准备元旦活动。

2、期末工作安排。攥写素质报告单。

班队的工作计划2

一、班级情况分析

本班共有58个孩子。他们天真活泼,顽皮可爱。学生的学习积极性很高,非常期待老师的鼓励与赞扬。但是部分同学还不能适应“辛苦”的小学生活,缺乏自控力与自我约束能力,对老师的要求还不能完全的理解与执行,需老师耐心的讲解与反复的督促。

二、工作目标和要求

本学期重点是对学生进行常规训练,讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班内氛围,养成良好的学习习惯,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。

1、 继续培养学生的集体主义观念、形成良好的班风,使学生能够融入到班集体中,让每位同学都能感受到班集体的温暖,并乐于为集体出力。让他们能认识到自己是二年级的一员,中心小学的一员,自己的一言一行都与班级、年级学校的荣誉有关,所以心中要时时刻刻装有集体,关心集体,为集体争光。

2、 引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯,引导学生从身边的小事做起。养成一个良好的行为习惯和学习习惯对于学生来说终身受益。对于他们来说,是有一个适应的过程,在这个过程中,就需要班主任花大量的力气为学生进行常规教育。时刻提醒学生,在学校要遵守学校的规章制度。

(1)在家中能孝敬父母,对待长辈要有礼貌。

(2)放学和上学时能与父母、老师主动打招呼。

(3)在校学会助人为乐,尊老爱幼,主动帮助弱小和有困难的同学。

(4)文明安全游戏,遵守交通规则,不做危险的活动。

(5)不骂人不打架,不欺负弱小同学,不说脏话。

(6)不在公共场合随地吐痰,乱涂乱画。

(7)不破坏花草树木,不乱扔垃圾。

(8)爱劳动,讲卫生,不浪费。

3、 加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。

三、具体措施

1、教室环境的布置。

教室是学生生活和学习空间,教室环境的状况,直接影响学生的情绪。一个文明、整洁、优美的环境,无疑有利于学生的身心健康。

2、搭建活动的平台。

活动是小学生最乐意参与的一种班级生活方式,它是学生实现自我教育的理想手段。班级文化的创建离不开活动这个载体。本学期的班级活动主要在学校活动整合的基础上建立有班级的特色活动。 比比谁跑得快、读书活动、《小学生守则》知多少、游戏“击鼓传花”、 “我为美化教室出份力”书画活动、做个讲文明的好孩子、“聪明在于勤奋”主题队会、“万事讲规则”主题班会、自己能做的事要自己做、做大自然的小卫士

3、行规教育

好的行为习惯都是反复的、长期的训练形成的。实践证明,行为习惯的训练要从小抓、尽早抓。利用晨会课时间,教育及强调校内外讲文明问题,给学 ……此处隐藏20876个字……/p>

5. 学习《小学生守则》和《小学生行为规范》。

十月份:爱国爱校。

1.行为规范教育:讲文明,讲礼貌。

2.号召班级学生争做合格学生。

3.国庆节的来历及庆祝。

4.快乐阅读伴我成长。

十一月份:安全锻炼。

1.二年级学生中开展“雏鹰自理竞赛”。

2、开展按部首查字典比赛。

3、组织秋游活动。

4、组织“心理健康教育”为主题队会

十二,一月份:法制,健康 。

1.行为规范教育:认真作业。

2.安全教育 。

3.制定“雏鹰行动”果卡制度。

4.班级纪律教育。

5..认真学习,养成良好的学习习惯,准备复习迎考工作。

6.学生思想品德考评.

7. 学期结束工作,假期前的

班队的工作计划15

一、指导思想:

从学校工作和学生思想实际出发,加强班主任队伍的思想政治教育和业务素质培训,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,努力使班主任工作再上一个新台阶。在学校领导下,树立“育人为本,德育为先”的观念,围绕学校打造“美丽公小、文化公小、和谐公小”的发展规划,重视学生行为规范教育和生存教育,切实加强少年儿童思想道德建设,树立小主人翁精神。特制定班级工作计划。

二、工作目标:

发挥班干部作用,带领全体同学树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

1、加强学生干部队伍建设。

2、加强学生的自我教育、民主管理能力,重视学生养成教育与训练,把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风。

3、加强生命和安全教育,增强自我保护意识。

4、创设诚信氛围,强化文明礼仪。

5、重视知识文化教育,引导学生参与学校各项活动,实现全面发现。

三、班级情况分析:

1、在遵守纪律、养成良好的行为习惯方面。有一部分学生不能把遵守日常规范作为一种自觉行为,如仍有同学乱丢垃圾等,需要督促;大部分学生独立性、生活自理能力不强;小部分学生依赖性、独占心理较强,缺少对父母、同学的关心;

2、在学习方面。少部分学生缺乏学习动力和竞争意识,思维惰性、学习被动性、依赖性强;经过学习与训练,许多学生在语文学习方面有了进步,例如作业的书写、词汇积累等;一部分学生需要选择书籍、掌握正确阅读方法的指导;

3、班级小能人、具有较强组织管理能力的班干部较少,需要尽心培养。

四、具体方法和措施:

(一)搞好班队建设、促进良好班风的形成。

1、加强纪律管理工作。坚持不懈地对学生进行行为规范养成教育,充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯,学会自我监督和监督别人。

2、营造积极、健康的班级氛围。针对班级比较散的现象,以班评比、运动会、主题班会等活动契机,鼓励所有的孩子心往一处想、劲往一处使。工作中,不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生,形成团结向上的班级,在班级中形成向上的班风,教育学生要热爱班级,为班级的利益着想,在思想意识中形成我为班级,班级为我的思想,促使班集体建设不断完善。

3、继续培养一批学习、能力过硬的少先队干部。要求他们以身作则,处处起模范带头作用,做老师的得力助手。让他们分工合作,从自我管理到管理他人,逐渐形成具有本班特色的优良班风。

(二)形成良好学风,提高学习成绩。

1、让学生明确学习目的,端正学习态度,树立起学习上的自信心,掀起比、学、赶、帮、超的新高潮,建立“手拉手”,“一帮一”,互教互学,使学生在原有的情况下成绩有所提高,学习兴趣更浓。让学生享受到成功的喜悦。

2、管理好课堂纪律,要求学生养成课前做好准备工作,上课要求学生认真听讲,及时掌控课堂秩序,提高课堂的学习效率。课后认真复习,杜绝抄作业和拖作业的现象。平时对学生奖勤罚懒,严格要求。从而培养学生良好的学习态度和习惯。

3、及时了解学情,准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、培养学生读书的兴趣,要求学生学知识不能只局限于课本,要加大阅读量,拓展知识面,并组织有关读书的班队活动,比如故事会、读书会、知识竞赛类等等。注意在抓读书的同时,发展个别学生的特长。

(三)进一步做好后进生的转化工作。学生的智力有高有低,成绩有优有劣,这是客观存在的,作为一名教师,要承认这种差异,正确对待。对后进生要多帮助、不挖苦、多鼓励、不歧视,要善于挖掘后进生的闪光点,给予鼓励。让后进生微笑着站起来,体面的坐下去。做好后进生的工作不是一朝一夕的事,需要老师不断地反复做教育工作。耐心地与后进生交谈,耐心地帮助,使学生在这种转变过程中学到老师那种“持之以恒”的精神。

(四)重视关怀教育,促使学生和谐发展。要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

五、周次安排:

1、熟悉学生,加强与学生的交流,取得信任。

2、作好新学期一日常规的养成教育:课前一支歌、每日卫生、集队要求、听课习惯等。庆祝教师节的诗朗诵活动。

3、抓好升旗仪式,课间操的队列,塑造学生的精神面貌

4、配合学校召开家长会,加强家校联系。

5、国庆“弘扬长征精神暨感恩的心”主题活动。

6、“提高交通安全意识,提高自我保护能力”交通安全教育月活动。

7、纪律、卫生教育。加强安全教育。

8、重新组建班委会。推荐少先队大队委候选人。

9、出好第一期星星火炬报。

10、组织观看红军长征的电影。

11、五星评比细则。(文明星、学习星、劳动星、纪律星、特长星)

12、组织参加校级广播操比赛。学会感恩。

13、抓课间班级上下楼顺序(紧急疏散训练)。

14、组织筹备校第三届亲子运动会。

15、组织学生秋游。抓好卫生、文明礼貌习惯。

16、开展读书笔记教育活动。

17、开展学生文明行为习惯养成教育活动,月底表彰“每月文明之星”。

18、消防安全周活动宣传(紧急疏散训练)。(主题班会)组织参加第三届亲子运动会。组织学生开展消防演习。

19、庆祝元旦活动筹备。(课本剧表演)围绕“禁毒日”或“法制宣传”出好第四期黑板报。庆祝元旦联欢会。

20、小小辩论会:“上网玩游戏的好与坏”。(主题班会)评选班上的“小蜜蜂”。(五星评比)

21、期考复习动员。引导学生认真复习,争取在期末考试中取得好成绩。

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