校长自查报告

时间:2024-02-19 11:37:48
校长自查报告15篇

校长自查报告15篇

随着人们自身素质提升,报告的使用成为日常生活的常态,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。相信许多人会觉得报告很难写吧,以下是小编精心整理的校长自查报告,仅供参考,欢迎大家阅读。

校长自查报告1

师德是教师的灵魂,是搞好教学工作的前提保证,是教师的立身之本。作为教师,作为一名党员,我们要在日常教育教学工作中发挥模范表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。

教师的一言一行,都对学生起着潜移默化的作用,因此教师要从小事做起,率先垂范,做出表率。以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,孩子才会“亲其师”,“信其道”,进而“乐于学”。针对学习文件,对照自己,我进行了认真分析和研究,反复对照作风纪律整顿的要求,在思想上找原因,从工作中找教训.

一、遵守党的政治纪律方面:

我严格贯彻党的教育方针,增强依法执教的观念,认真遵守学校的有关规定,做到不该看的不看;不该听的不听;手不伸,不家长向学生索要财物;嘴不乱说;心不歪,不该想的不想,站稳立场,从而确保工作的正确方向,和学校保持一致。

二、贯彻落实中央八项规定和自治区、市若干规定、转变作风方面:

教学中能面向全体学生,尊重学生的个体差异,尽其所能、高效能地传授科学文化知识,使学生终生受益,用自己精熟的知识吸引学生,用精辟的语言感染学生,用高尚的品德影响学生,成为学生一生学习和效仿的榜样。尊重学生,不讽刺挖苦学生,不体罚和变相体罚学生。对侍备课、批改作业要一丝不苟,及时改正讲课中存在的问题,纠正学生作业中的错误,对于学困生能够耐心辅导,帮助他们树立学习的信心。

三、“四风”方面存在的突出问题方面:

作为教师要具备广博的知识、开阔的视野,就要不断读书学习、陶冶情操。我利于业余时间学习教育教学理论,掌握新课程改革的理念,积极参加教研活动,不断总结、反思教学。

注重培养学生的能力,引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展。

四、产生问题的原因分析方面:

经过初步梳理和排查,四风方面存在以下突出问题:

(一)形式主义方面:

1、工作重形式、轻实效,突出表现在“以会议落实会议,以文件落实文件”,把布置当落实,把开会当执行,对上级精神和部署有机械照搬照现象,结合单位实际不够,同时解决执行过程中的解决实际问题不够,督促检查不严,使工作得不到较好落实

2、关注民意、倾听民声,进一步了解群众想什么、需要什么,尽可能做到想群众之所想、急群众之所急。对同志的关心关

2、关注民意、倾听民声,进一步了解群众想什么、需要什么,尽可能做到想群众之所想、急群众之所急。对同志的关心关爱,注重形式,没有真正从思想上、工作上、生活上做到关怀帮助,给职工群众排忧解难。

(二)官僚主义方面:

1、对群众普遍关心的重大问题,办法少。成效低,群众不满意。

2、存在“门好进、脸好看、话好听,就是不办事”现象。突出表现在对待群众提出的问题,虽然我自身无法解决,但不能能很好地做好宣传解释和正面引导工作,使部分同志长期怨气难消。

3、台上马列主义,台下自由主义。突出表现在对公司规定执行不严,要求别人做到的,自己没有完全做到。

(三)享乐主义方面:缺乏忧患意识,突出表现思想上有求稳不求进,缺乏强烈的事业心、责任感。

(四)奢靡之风方面:勤俭节约意识不强,对日常事务性管理松懈,费用控制不严,存在浪费现象。

五、努力方向和改进措施方面:

加强学习。认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》及。班级管理的方法,严格按照规章制度做。尽责地完成每一项教学任务。

用发展的眼光看待每一个学生,平等对待每一位学生。从生活学习各方面关心学生,不因学生的家庭、成绩的好坏而另眼看待。给每个学生展现自己的机会。

改进课堂教学。针对学生的实际情况进行备课,做到面面俱到。让学生在轻松、自主的环境中快乐地学习。加强与家长的沟通。通过交流的到家长的支持与理解。

总之,通过这次学习和整顿,我要根据工作的要求加强自我约束,执行政策不走样,把国家的教育方针政策全面贯彻执行到位,为国家培养合格的优秀人才。

首先,社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断加强政治思想和教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破,再上新台阶。提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风,做到政治业务两过硬。

其次,牢固树立党的全心全意为人民服务的宗旨,在平凡的岗位中踏踏实实的工作,默默无闻的付出,自觉遵守《教师法》,以它为准则,时刻提醒自己要依法执教。从小事做起,从自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能用个人的人格魅力征服人。

作为一名从教多年的教师,一名年轻的共产党员。通过这次自查活动,我深刻的评析、审视了自己,对于问题的剖析有不到之处也希望得到大家的批评和指导,让我不断的进步、不断的成长,努力成为一名学生喜爱的、家长满意的老师!

校长自查报告2

本学期,我将继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,严格按照全县反腐倡廉工作部署要求,积极贯彻落实《20xx年全县党风廉政建设和反腐败工作实施意见》,深入抓好我校党风廉政建设工作,为我校教育事业健康快速发展提供有力的保证。现表态如下:

一、提高思想认识,增强抓好党风廉政建设和反腐败工作的责任感和紧迫感

我们将进一步高度重视党风廉政建设和反腐败工作,坚持把这项工作作为全县教育系统的一件大事来抓,摆上重要议事日程,保证工作扎实开展。

一是认真传达学习上级反腐倡廉工作精神。组织召开领导班子会、全体职工会,对反腐倡廉工作进行专题研究部署,向每位教职工印发《关于20xx年全县教育系统党风廉政建设和反腐败工作的实施意见》,明确本年度反腐倡廉工作的指导思想、目标任务和主要措施,提高广大教干教师对党风廉政建设工作重要性的认识,为工作深入开展打下良好的基础。

二是加强思想政治教育。积极组织广大党员干部开展党的群众路线教育实践活动,开展荣辱观教育、警示教育、廉洁自律建设等活动,认真学习党的纪律、国家法律法规、领导干部廉洁从政的各项规定,引导广大党员干部筑牢拒腐防变的思想道德防线。

二、认真履行党风廉政建设责任制

……此处隐藏21101个字……p>四、明年党支部的工作思路

1.在进一步理顺领导体制、推进实施校长负责制的进程中,要进一步组织教职工学习(沪教党[1000]158号)文《关于上海市中小学实行校长负责制的若干意见》,总结经验,找出薄弱环节,进一步完善校长负责制的领导体制,充分发挥校长、党支部、教代会各自的作用,工作到位,形成合力,调动一切积极因素,提升学校的办学水平。

2.在新的一年里党建工作要组织全体党员深入学习江泽民同志提出的“三个代表”重要思想,充分发挥党支部的政治核心作用和党员的先锋模范作用。

3.着力抓好社会主义精神文明建设,创建学习化学校,提高教师的师德素养,加强学生德育工作,宣传学习新的《小学生守则》。争创区级文明单位标兵。

4.加强师资队伍建设,进一步转变教育观念,树立新的教育理念,引导教师积极探索和研究二期课改中的经验和问题,切实提高课堂教学质量。

5.继续落实善待教师工程,切实关心教职工的工作、学习和生活,充分调动教职工的积极性,齐心合力抓教育,争创优质学校。

校长自查报告14

作为一名人民教师,师德是教师最重要的素质,加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容,教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。通过20xx年师德师风建设“学法懂法守法,做合格人民教师”“十查实看”学习教育活动,对照“十查十看”,现将个人在师德师风方面的表现自查一下。

自查具体情况:

1.贯彻党的教育方针情况:

本人在教学中没有违背教育教学的规律,没有违背党的教育方针政策,在教育教学中能够做到教书的同时教孩子们做人的道理和方法,并严格要求学生做一个人讲文明、懂礼貌、遵纪守法、诚实守信的好学生。

2.热爱学生、尊重学生人格情况:

高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”因此,在教学中,我努力地和每一个孩子做朋友,让孩子们首先喜欢我这个人,然后喜欢我的课,喜欢接受我的教育。

当然,在实际的教学中,由于方方面面的原因,曾出现过有讽刺、歧视学生,体罚或变相体罚学生,工作方法简单粗暴的行为。

3.为人师表、廉洁从教情况:

教学中我紧紧围绕《义务教育课程标准实验教科书》和《配套练习》进行授课、讲解和练习。在教学中我没有向学生推销或变相推销教辅材料和商品,都是自己多方收集资料,通过课外和休息时间进行电脑输入后打印下发给学生无偿使用的,更没有向学生或家长索要财物、擅自收费、补课等以教谋私问题;

4.遵守社会公德情况:

繁忙的教学生活让我养成了一种学校到家,家再到学校的两点一线的生活方式,就是星期六和星期天都不想出门一趟。加之本人在身体方面不能饮酒,所以我没有发生过赌博、酗酒闹事等违反社会公德现象;

5.树立教师良好形象及文明上网情况:

平时上网,我只是玩玩游戏,查查资料。比如:斗地主、干睁眼,和关系好的同事、朋友聊聊生活方面的事,不负责任地滥发帖子,或语言不文明,浏览不健康网站等行为根本不存在。

在上小学、中学、甚至大学的时候,我的老师对于文明用语、衣着等方面的要求就非常严格,自己在生活中也时时处处严格要求自己,做自己孩子的榜样,做学生的表率,牢记“身正为范”的古训,不曾有不妥之处。

6.关心集体、尊重同事情况:

教师的本职工作就是教学,想方设法提高成绩,本人在工作时间上(15年)较短,工作的经验还非常的缺乏,为此我在工作中尊重老同志,悉心请教他们在教育教学方面的优秀做法,取长补短,同时老同志在现代教育技术方面不懂的地方也能以礼相待,耐心讲解。在工作中也时刻以大局出发,牺牲个人时间和利益来完成集体或领导安排、布置的临时性工作,做到了团结同事,更没有任何有损害集体荣誉和不利于团结的言行、举止;

7.工作作风、工作纪律情况:

在工作中本人觉得自己能够履职尽责,坚守工作岗位,严格遵守《教育法》等教育类法规,高台县教体局、南华学区、以及学校制定的各项工作制度,服务热情周到,有较强的工作责任感和事业心。

校长自查报告15

一、执行八项规定情况

1、坚持每周政治业务学习,开展读书活动,每学期开展一次读书交流研讨活动。

2、坚持求真务实,完善会议制度。大力积极倡导开短会、讲短话,力戒空话、套话。对于要求的事项及时办理,令行禁止。

3、坚持厉行节约、勤俭行政的传统。严禁公款吃喝,不进行任何宴请接待,做到零餐费支出;不滥发奖金,不发福利,不组织旅游;加强水电和办公耗材管理,提倡节约用水、用电、用纸。

4、热心接待家长,对于教师和家长的合理诉求及时解决,随时排查矛盾,认真做好信访维稳工作,确保校园平安和谐稳定。

5、加强学校管理,严肃组织纪律。没有乱收费、乱补课、乱办班、滥发辅导资料、随意调整课程设置和节假日等违规办学行为。

6、重视自身师德师风建设,带头践行教育局下发的《廉洁从教承诺书》和《河南省严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》承诺书。

二、财务制度情况

1、严格贯彻落实义务教育经费保障机制的各项政策,合理编制学校预算,合理安排各项支出。

2、实行财务公开、公示制度。学校超过1000元的重大开支项目由校委会开会决定,并且由校委会成员和教师代表签字通过;每月对学校收支情况进行公示。

3、建立健全学校经费收支、资金管理制度,无设立小金库、乱开支等违规行为。

三、个人生活情况

1、培养健康情趣,保持高尚精神追求。自觉加强思想道德修养,培养正派的生活作风和健康的生活情趣。坚持克已慎行,择善交友;自觉遵守法律法规、社会公德,支持社会公益事业;带领广大教师树立崇高的职业理想和坚定的职业信念,塑造良好的教师形象。

2、无参与赌博、酗酒等违反社会公德的行为。无接受学生家长的吃请、收受、索要学生及家长的礼品、礼金、有价证券、支付凭证等违规行为。

四、关于四风问题

1、不搞形式主义。加强理论学习和业务专业知识学习,提高自身全面素质,解放思想,创新工作,乐于奉献,在学校管理和教研教改、奖惩制度、教师培训等方面为师生做好服务,搭建领导和教师沟通的平台,积极当好师生的贴心人。

2、不搞官僚主义。切实转变工作作风,通过召开教师、家长代表座谈会、走访、实地考察等多种形式指导我校教育教学工作;坚持深入教学一线,积极参与上课、听课和评课等教学活动。

3、不搞享乐主义。努力克服享乐主义的思想,根据工作需要外出培训学习餐费、住宿费不超标,无公款吃喝、宴请、旅游等现象。

4、不搞奢靡之风。组织教育教学活动不讲排场,无参与赌博、酗酒等不良行为。无接受学生家长的吃请、收受、索要学生及家长的礼品、礼金、有价证券、支付凭证等违规行为。

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