有关健康工作计划模板集锦九篇
时间过得太快,让人猝不及防,又迎来了一个全新的起点,为此需要好好地写一份计划了。拟起计划来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的健康工作计划9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
健康工作计划 篇1我校心理健康教育工作经过最近几年的不断努力现初具规模,心理健康辅导室配套设施初步完善。上一个学期,心理辅导室向五、六年级的所有学生进行了正式的开通,辅导前来寻求帮助的同学七十多人次,对个别学生进行了跟踪辅导,取得了良好的效果。本学期,如何针对我校心理健康教育存在的问题,使我校心理健康教育工作再上一个新台阶,需要从以下几个方面去努力。
二、让更多的教师参与心理健康教育培训
本学期我校已有40个教学班,也就是说仅担任班主任工作的教师就已有40名,再加上其他学科的教师,人数已远远超过一百人,可接受过正规的心理健康教育培训的人员却很是有限。本学期开始,我校将有计划地陆续派出教师,尤其是年轻的班主任教师接受相关教育的培训学习,使老师们具备初步的心理辅导知识和心理辅导技巧,学校的每一位老师都尽可能人人成为心理健康教育工作者,心理健康教育的学科渗透可以充分调动科任对学生心理健康发展的关注,从而达到“促进全体学生全面心理健康发展”的要求。
二、发挥多方力量,干预学生的家庭教育
学生的心理健康发展是个系统工程,不仅需要学校班主任、任课教师的努力,还需要家庭教育的积极配合。但许多家长对如何关注孩子的心理健康发展还不是很了解,这样就容易采取一些不正确的教育方法,不仅不能作为我们学校教师的有力支持,有时候反而会对我们学校教育造成冲击。所以新学期我们要一如既往地开展好“家庭教育”专题讲座,同时还有利用班级家长会的有利时机密切与家长的联系,有针对性地对家长进行有关的“心理健康教育工作”的指导,优化家庭教育环境,引导和帮助家长朋友们树立正确的教育观,以良好的行为、正确的方式去影响和教育自己的子女。
三、尽可能地抽、挤时间在各年级、各班开设心理健康辅导课
本学期由于人手有限,心理健康辅导室人员有些紧张。根据这一实际情况,我们尽可能在三到六年级中开设心理健康教育辅导课,力争做到每年级一专题,每班每学期一次心理辅导课。主题以帮助孩子掌握一般的心理健康知识和方法为主,培养孩子良好的心理素质,培养孩子善于与老师、同学交际的能力。使孩子们能不断正确认识自我、悦纳自我、增强自我调控能力、增强承受挫折、适应环境的能力,培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。
四、开展好日常心理健康辅导工作
心理健康辅导室的开通,在孩子们心里洒下了一片阳光,本学期,我们一定本着“门总是开着的、辅导教师始终是在岗的、孩子们的心理问题是可以解决的”的原则,尽我们可能帮助孩子克服孤独、依赖、帮助孩子解决由于学习和环境的不适所带来的各种困惑和交往障碍,使前来寻求帮助的孩子都能尽快摆脱障碍,调节自我情绪,提高心理健康水平,增强发展自我的能力。
健康工作计划 篇2一年来,在市卫生局和xx乡的业务指导和村委的领导下,我所遵守国家法律、法规,严格执行上级有关政策和相关文件精神,恪守卫生职业道德,严格依据有关法律、法规和规章,依法开展有关执业活动,完满的完成了各项公共卫生服务,并能保障了群众的基本医疗需求,基本上做到小病不出村,获得了村民的认可,在各级领导的正确领导下圆满完成了各项医疗保障工作,取得了一定成绩,也存在不足之处,为了扬长补短,更好地开展工作,现总结如下:
一、有各项资料收集、整理、归档合理。
二、对本村居民的家庭和成员的各种情况进行详细的记录和核对,为居民建立了家庭健康档案及个人健康档案,并针对他们的家庭实际情况拟定了家庭指导计划,对新增以及流入流出人员的档案进行分类管理。
三、定时对本村60岁以上老人以及平时有各种疾病(包括高血压、糖尿病、重症精神病等)的居民进行免费的健康体检和适当的治疗指导。实行35岁以上患者首诊测血压。
四、对本村所有的孕产妇及0~7岁儿童进行摸底上册,并按规定程序进行健康体检。对0~7岁儿童进行宣传教育预防接种,定期去乡医院预防接种,争取接种率达到100%。
五、及时上报传染病报告表及公共卫生的各种数据。健康教育是公民素质教育的重要内容,也是公共卫生服务工作的一项基础性工作。我室大力开展健康教育,提高居民的健康形为,不定期地举办卫生知识讲座,提高村民对健康卫生知识的认识。多次向村民进行防病治病的宣传教育,发放健康知识书籍,使村民的卫生防病意识得到提高,增加了村民的健康知识。
六、按时参加卫生院的各次例会,无缺席无迟到早退行为。
20xx年,我们将再接再励,以求真务实的态度,扎实有效的工作和饱满的工作热情,奋发图强,锐意进取,为村民的健康事业、为我市经济增长和社会进步作出更大的贡献。
健康工作计划 篇3一、创建目的
通过全民健康生活方式行动示范创建活动,营造健康生活方式支持环境,普及健康生活方式相关知识,提供健康生活方式行为指导,培养民众健康意识和健康行为能力,最终提高居民健康水平。
二、创建工作基本内容
1.环境建设
(1)环境整洁。
(2)有固定的宣传栏.橱窗等健康教育窗口。
(3)有健康教育活动室。
2.活动开展
(1)每年开展3种以上居民广泛参与的健康生活方式活动,如知识竞赛.加快膳食设计比赛.健身比赛.健康家庭评选等。
(2)每年为每户居民发放1种以上健康生活方式宣传材料。
(3)每年开展4次以上健康生活方式向管知识讲座。
(4)利用固定宣传栏或橱窗开展“健康一二一”知识宣传,定期更换宣传内容。
(5)健康教育活动室提供12种以上可以供群众取阅的健康生活方式宣传材料,有身高体重计.腰围尺.壁挂BMI尺.膳食宝塔挂图等设施,有控油.限盐等支持工具展示。
(6)社区内有3个以上群众性健身活动团体,如知识竞赛.健康膳食设计比赛.健身比赛.健康家庭评选等。
三、加强档案资料收集管理
档案资料的收集归类管理是总结经验.查找不足的有效途径,要把健康教育工作中的工作计划及各项资料收集整理好,归类建档,以备年终目标考评查阅。
双冲村健康教育工作将牢固树立“健康第一”的知道思想,本着一切为了广大居民群众和干部职工的健康,严格按照县委.县政府的标准和要求,紧紧围绕上级下达的健康教育目标的家人木,扎扎实实的做好各项工作,力争把双冲村的健康教育工作开展得有声有色,努力开创社区健康教育工作新局面。
健康工作计划 篇4近年来,健康村以农民增收为目的,加快农村经济 ……此处隐藏3983个字……工作档案。
5、建立考核机制,加强督查。根据《学校健康教育评价方案(试行)》要求,实事求是地做好健康教育评价工作。学校健康教育与卫生工作做为考评学校工作的一项内容。对在健康教育工作中成绩显著的单位或个人,教育局给予表彰、奖励。
四、学校开展健康教育的基本途径与要求
1、以《体育与健康》课程教学为重点,确保每周0、5课时的课堂教学时间,系统开展健康教育。
2、在体育与健康教学中,积极实施《学生体质健康标准(试行方案)》,以全面提高学生身心健康为目标,将体、卫工作密切结合起来,在体育与健康课综合改革方面形成特色。
3、建立学生健康管理制度,配合卫生部门与家长做好学生的年度体检工作,重点做好入园(托)幼儿与中小学新生的体检。建立学生体质健康卡片,纳入学生档案,对特异体质学生应在学校体育等各项活动中予以照顾。
4、积极开辟宣传阵地,加大健康教育传播力度。学校要利用健康教育橱窗、广播站、图书馆、专题讲座、主题班会、网页、电视课堂、印发资料等多种形式对师生进行健康宣传教育。各校应设置健康教育专栏橱窗(黑板报),每月至少更换一次。有条件的学校应在网站上设立健康教育专栏。
5、学校应设立咨询室,利用校医(保健教师)或组织专家开展定期的健康教育咨询活动(含心理咨询)。
6、以贯彻落实《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范(修订)》为契机,加大健康生活方式的养成教育力度,引导学生远离不健康的生活、学习方式,追求文明的学习、生活方式,学会自律与自我调节。
健康工作计划 篇8健康教育工作是社区卫生服务的一项重要工作内容,为了更好的贯彻落实《大研街道办事处20xx年健康教育工作计划》相关工作要求,进一步完善我社区卫生服务健康教育与健康促进工作体系,在辖区内普及健康知识,提高居民健康水平,制定了20xx年健康教育工作计划,内容如下:
一、主要工作任务
依照健康教育工作规范要求,做好健康教育与健康促进各项工作任务。以《中国公民健康素养-基本知识与技能》为主要内容开展各种个体和群众健康教育的行为与方式的健康教育活动。围绕甲型流感、艾滋病、结核病、肿瘤、肝炎等重大传染病和慢性病,结合各种卫生日主题开展宣传活动。特别是积极开展“世界结核病日”、“世界卫生日”、“全国预防接种日”、“防治碘缺乏病日”、“世界无烟日”、“世界艾滋病日”等各种卫生主题日宣传活动。继续做好针对游客、农民工、外出打工和进城务工人员的艾滋病防治项目传播材料的播放工作。根据《突发性公共卫生事件应急预案》,开展群众性的健康安全和防范教育,提高群众应对突发公共卫生事件的能力。加强健康教育网络信息建设,促进健康教育网络信息规范化。加强健康教育档案规范化管理。
二、主要工作措施
(一)健全组织机构,完善健教工作网络
完善的健康教育网络是开展健康教育工作的组织保证和有效措施,20xx年我们将结合本社区实际情况,充实健康教育志愿者队伍,加强健康教育培训;组织人员积极参加疾控部门组织的各类培训,提高健康教育工作者自身健康教育能力和理论水平;将健康教育工作列入中心工作计划,把健康教育工作真正落到实处。
(二)加大经费投入
计划20xx年继续加强印制健康教育宣传材料,保障健康教育工作顺利开展。
(三)计划开展的健康教育活动
1、举办健康教育讲座
依据居民需求、季节多发病联系社区卫生服务站安排讲座内容,按照季节变化增加手足口、流感等流行性的传染病的内容。选择临床经验相对丰富、表达能力较强的医生作为主讲人。每次讲座前认真组织、安排、通知,在讲座后接受咨询、发放相关健康教育材料,尽可能将健康知识传递给更多的居民。
2、开展公众健康咨询活动
利用世界防治结核病日、世界卫生日、全国碘缺乏病日、世界无烟日、全国高血压日、世界精神卫生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各种健康主题日和辖区重点健康问题,开展健康咨询活动,并根据主题发放宣传资料。
3、办好健康教育宣传栏
每月定期对健康教育宣传栏更换内容。将季节多发病、常见病及居民感兴趣的健康常识列入其中,丰富多彩的宣传健康知识。
4、发挥取阅架的作用
我社区要充分发挥社区卫生服务站取阅架的作用,将居民需要的健康教育材料摆放其中,每月定期整理,供居民免费索取。
(四)健康教育覆盖
计划于20xx开展的健康教育讲座、公众健康咨询活动、发放健康教育材料等工作的受教育人数覆盖辖区人口的60%以上,争取让更多的居民学习到需要的健康知识,从根本上提高居民自身的健康知识水平和保健能力,促进人们养成良好的卫生行为习惯。
健康工作计划 篇9为促进公共卫生服务均等化,更好的实施老年人健康管理服务项目,为老年人提供疾病预防,自我保健及伤害预防的指导, 减少健康危险因素,有效预防和控制慢性病。根据《国家基本公共卫生服务规范》(20xx年版)制定我中心老年人健康管理实施细则。
服务对象:我中心所辖4个街道14个社区65岁以上的老年人。
服务内容:为在我中心所辖社区内的65岁以上老年人每2年进行一次免费的体检,体检的时间视情况具体安排,体检项目完全依照《国家基本公共卫生服务规范》进行。具体步骤如下:
1 中心组织所辖社区的老年人进行每2年一次的健康体检,体检日程安排按社区划分。由各团队工作人员通知需要体检的居民,到体检中心进行体检。少数不能到体检中心的居民能安排医务人员上门体检。体检结果及时录入电脑慢病系统。
2 老年人体检可与慢病体检以及建立健康档案相结合。
3 体检的内容包括健康状况的评估、体格检查、辅助检查。
4 健康状况评估包括:吸烟、饮酒、体育锻炼、饮食、慢性疾病常见的症状、既往病史、遗传病史、现病史及临床表现、治疗和目前用药情况。
5 体格检查方面含有血压、身高、体重、腰围、臀围、皮肤、淋巴结、心肺听诊、腹部是否有包块、下肢是否水肿、呼吸、体温、脉搏
辅助检查有:每年一次血糖、血脂,有条件的话还应加上血常规、尿常规、B超、心电图、X光片。
6告知老年人健康体检的结果并进行相应的干预。
○对发现已确诊的高血压者和2型糖尿病者纳入相应的慢病管理。○对存在危险因素但是尚未纳入慢病的居民定期随访 。
○对所有的老年人进行慢病危险因素、高血压防治知识、糖尿病危害的健康教育。
主要工作目标:
1 掌握中心65岁以上老年人的基本资料及健康状况,规范管理率90﹪、2年一次体检率≥90%;
2 健康体检表完成率≥95%。
工作进度:
1. 20xx年完成50%总人数的老年人体检工作,至20xx年12月中旬全部完成。
2. 各团队将体检结果及时录入电脑相应的栏目,并及时上报已体检人员名单,以方便中心统计数据,评估工作的进度。